加快发展现代职业教育，是培养高素质技术技能人才最高效、最基础的途径，是推动高质量发展的重要支撑，也是建设教育强国的必然要求。职业院校培养的学生，是技术技能人才的主要来源，对于提升人力资本质量，推动产业升级和经济高质量发展具有重要意义。

　　数据显示，在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域，一线新增从业人员70%以上来自职业院校。虽然我国各级各类职业院校每年培养毕业生约1000万人，但据有关媒体报道，企业一线技术工人的缺口仍然较大。以佛山建材行业为例，佛山拥有规模以上建材生产企业达1000多家。其中水泥行业总产量近7000万吨，产值约18亿元；涂料行业产量约100万吨，产值约224亿元，但一线生产工人和技术人员的缺口达10%至15%。

　　从现实情况来看，学校与企业之间的就业通道并不顺畅。许多人对建材行业等制造企业的印象还停留在脏、累、苦，甚至是工资低上，对行业不了解，对岗位不认同，很多年轻人宁愿跑外卖也不愿意进工厂，所学专业和就业完全脱离。而企业对初出茅庐的毕业生也是望而兴叹。以焊工为例，培养一个成熟的焊工需要3到5年的时间，对企业来说，培养不难，但培养后跳槽的风险却是极大的，得不偿失。在很多制造业发达地区，招工难的现象已存在多年，焊工即使给出300元到600元的日薪，也是一“匠”难求。

　　职业教育是培养能力的实践教育，须在实践中培养磨练。一些以理论教学为主，导致学生毕业后学不到真本事，上岗还要“回炉再造”，确实给企业带来了不小的负担，同时，对市场研究不够，没有紧密对接就业需求，专业设置和教学调整不及时，也造成了一定程度的人才培养和市场需求不对等，双方不能进行有效衔接。

　　综观社会上认可度较高的职业院校，在专业设置、人才培养、就业环境创造上都下足了功夫。例如北京金隅科技学校，立足北京市功能定位和产业结构调整，开办了智能制造、智能控制、建筑工程、信息创意及基础服务管理等专业，建设了127个设备精良、车间化的实训室，通过“学岗直通”人才培养模式为学生构建了现代职业人的快车道。多年来，毕业生就业率一直保持在99%左右，很多已经成长为企业的蓝领精英。

　　教育部颁布的《职业教育专业目录（2021年）》对职业教育建筑材料类专业目录进行了修订，科学界定人才培养规格，调整合并、撤销部分专业，升级改造保留专业的内涵，补充增设新业态急需的新专业。通过解读我们能够看到，职业教育正在适应时代的变化，瞄准技术变革和产业优化升级的方向，在智能化、绿色化、数字化方面与现代化的制造业进行精准对接。职业院校毕业生成才通道越来越宽广，职业教育的竞争力和吸引力也将大大增强。

　　虽然机器能取代大量普工需求，却依然难以撼动很多高级技工的地位。近年来，建材行业也通过各领域、各工种的职业技能大赛，挖掘技术人才，创造技术人才脱颖而出的机会，充分体现技术人才的价值，做到全面培养、引进用好人才。

　　随着建材行业的快速发展，知识型、技能型劳动力将成为主流，技术技能人才也将迎来更加广阔的发展空间和发展机遇。发挥职业教育的人才蓄水池功能，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，建材行业职业教育必将前途广阔、大有可为。